Mois : octobre 2019

Pièce pour huit danseurs et un contre-ténor -Théâtre Michel Simon de Noisy-le-Grand

CAR/MEN

En revissant Bizet, la compagnie Chicos Mambo offre une Carmen aux multiples facettes qui célèbre autant l’amour que la liberté. Un spectacle où l’humour le dispute à la fantaisie.

Philippe LAFEUILLE, le chorégraphe de TUTU, précédente création de Chico Mambo, présente un CAR/MEN à la fois homme et femme, tantôt minautore et gitane, taureau … et toréro ! Si ce spectacle aussi drôle que survitaminé est impossible à résumer, c’est certainement parce qu’il mêle théâtre et chant, le clown à la vidéo, l’humour à l’amour avec une inventivité à couper le souffle.

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Samedi 12 octobre 2019
Participation des étudiants de la classe à un stage de danse :
à la découverte de l’univers chorégraphique de la pièce avec le chorégraphe Philippe LAFEUILLE
Les étudiants ont ensuite assisté à la conférence « Histoire et actualité de la danse » proposée par Geisha FONTAINE (Doctorante et chercheuse au CNRS) et Claire JENNY (Chorégraphe) sur un thème choisi en lien avec le spectacle « Féminin-masculin
Les femmes de la danses »

Workshop performance /voix – 5 et 8 octobre 2019

Hélène Singer est venue partager deux journées de travail avec les étudiants de la classe. Le travail s’est effectué par groupe restreint, pour chacun d’eux la conduite d’une réflexion et approche de la performance a permis l’ouverture de postures nouvelles -vocales et corporelles. Attitude, geste, mouvement, voix, ont été questionné dans un rapport à l’espace ambigu jouant de la relation solo /rapport à l’autre. La réflexion menée n’a cessé de faire évoluer le dépassement de soi autorisant chacun à « se risquer »,  cheminant progressivement vers un « lâcher prise » libérateur. Face au regard de tous.

Nazia Remtoulah, étudiante de la classe, retiendra du travail effectué  : « La notion de performance implique l’exécution d’une action relevant de certaines contraintes face au public qui nous regarde. Cependant définir la performance n’est pas aisé, en effet, il y a bon nombre de pratiques en matière de performance, de la performance en direct à la vidéo performance. « 

« Au-delà d’apprendre sur la performance, j’ai aussi beaucoup appris sur moi. Je me suis lâchée, cela m’a donné confiance en moi, parce que j’ai agi sans réfléchir, sans pour autant que ce soit n’importe quoi. Cela m’a permis de me rapprocher du groupe, alors qu’en temps normal, je suis plutôt timide. »

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