Catégorie : Événements années antérieures

Le 15 janvier la CPES-CAAP a ouvert ses portes, ce qui a donné aux visiteurs l’occasion de dialoguer avec les étudiants et de découvrir leur espace de travail.

Le jeudi 13 novembre, la CAAP de Gagny a été reçue aux beaux-arts de Paris par des enseignants de l’école et d’anciens étudiants de la classe actuellement en 2ème, 3ème, 4ème et 5ème année..

Les étudiants ont pu découvrir les lieux et aussi la façon dont les élèves des beaux-arts travaillent dans les différents ateliers ainsi que le matériel et la documentation mis à leur disposition.

A partir de 16h30, les visiteurs pourront rencontrer les étudiants et les enseignants, découvrir leur espace de travail et leurs dernières productions.
Accueil dans le bâtiment du bas, à gauche après le portail d’entrée.

Le 24 novembre, après avoir suivi une conférence sur la création des costumes du spectacle, les étudiants ont assisté à la nouvelle représentation de la compagnie DCA, à l’espace Michel Simon de Noisy-le-Grand

En novembre, les étudiants de Gagny ont été conviés à une visite de l’école des beaux arts du Mans. Ils ont été reçus par les enseignants et d’anciens élèves de la classe qui leur ont présenté les différents ateliers.

Au mois d’octobre, le peintre Philippe Mailhes est venu encadrer un
atelier de pratique autour des notions de processus et de protocole en peinture.

Espace d’accrochage de la classe

A l’occasion des journées portes ouvertes le jeudi 8 février 2018 du lycée Gustave Eiffel, la classe de CAAP organise une petite exposition de quelques œuvres choisies au sein de l’atelier.

 

 

 

 Frédérique Bruyas, comédienne et lectrice, a animé un atelier du 06 au 10 décembre de cette année autour du thème de l’artiste au travail et à partir de textes de Pierre Bergougnoux, Lydie Salveyre et Jacques Rebotier qui, chacun à leur manière, se sont intéressés à la création plastique.

Au cours de ces 5 demi-journées d’intervention, les étudiants ont pratiqué des échauffements vocaux, ont étudié les textes proposés en fonction de leur dimension sonore. Le dernier jour de la semaine, ils ont proposé, sous forme de performance, une restitution de leur travail autour de l’articulation du sens et du son. La salle de classe a été pensée comme un espace où circulent les voix. 

STAGE DE DANSE du 4 au 8 décembre 2017 sur le thème « OMBRE ET LUMIÈRE » »

 

 

 

 

 

 

Après des réveils musculaires et des entrées en mouvement variés, la notion d’ombre était chaque jour abordée différemment : Suivre une personne comme son ombre, se livrer à des jeux d’imitation, se tapir dans l’ombre ou entrer dans la lumière pour s’exposer aux regards, expérimenter le travail des corps en ombres chinoises derrière un paravent, démultiplier les ombres et jouer avec les images projetées sur les murs,…
La cinquième séance a permis la mise en place de tous les éléments expérimentés en vue de la restitution devant le public.

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